Miary przećwiczyli na pizzy, a geometrię - na kanapkach

Uczniowie biorący udział w zajęciach „Plastyka oczami matematyka” realizowanych w ramach projektu „Szkoła Równych Szans” w Zespole Szkół w Jabłonnie Lackiej dużo czasu spędzają w kuchni.

Uczniowie biorący udział w zajęciach „Plastyka oczami matematyka” realizowanych w ramach projektu „Szkoła Równych Szans” w Zespole Szkół w Jabłonnie Lackiej dużo czasu spędzają w kuchni. 

Jedne z ostatnich zajęć poświęcili oni na naukę przygotowywania pizzy. Zajęcia rozpoczęły się od odważenia odpowiednich proporcji składników na pizzę, oczywiście z wykorzystaniem wagi. Kiedy już wszystkie grupy miały odmierzone produkty, uczniom nie zostało nic innego jak tylko zabrać się za wyrabianie ciasta na pizzę, krojenia warzyw i samego przygotowania – jak się okazało smacznego dania. Mistrzem wyrabiania ciasta na pizzę został Eryk Steczkowski. W trakcie oczekiwania na przysmak uczniowie zagrali w grę „Bystre oczko” , w czasie której musieli odnaleźć błędy w tabliczce mnożenia. Mistrzem „Bystrego oczka” został Adrian Jasieńczuk. 
Na kolejnych zajęciach uczniowie przygotowali kanapki oczywiście z elementem matematycznym – czyli figurami. Kreatywność uczniów nie znała granic. Kolorowe figury z ogórka, prostokąty z papryki, czy trójkąty z wędlin utworzyły bardzo ciekawe buźki na kanapkach, które zniknęły w mgnieniu oka z talerzy. Mistrzyniami robienia kanapek zostały: Daria Małko i Daria Niemierka. Taki kolorowy posiłek dał uczniom wiele sił na zmierzenie się z kolejnym zadaniem, jakim było szycie filcowych maskotek wielkanocnych. Sprostali temu zarówno chłopcy, jak i dziewczynki, a spod ich rąk „wyszły” piękne króliki i kury. Mistrzyniami szycia zostały Ewa Milik i Milena Jósińska. Podczas zajęć uczniowie zagrali też w nietypową grę: matematycznego ślimaka. Podzieleni na grupy, najpierw musieli odszyfrować wiadomość, która zawierała informację o tym, gdzie ukryta jest karta z kolejnością wykonania zadań przez uczniów. Potem musieli oni odpowiadać na pytania według kolejności z kartki. Wśród 70 pytań były zarówno matematyczne, jak i poświęcone technikom plastycznym, które poznają uczniowie w czasie zajęć. Gra wywołała wiele emocji. Każda grupa chciała skończyć jako pierwsza. Mistrzem wykorzystania Internetu podczas gry został Kuba Niemirka. Grę zaś wygrała grupa w składzie: Julia Fiuczek, Marysia Pieczyska, Gabrysia Czapska i Natalia Bojar.
Zajęcia przygotowały panie: Anna Kożuchowska-Kurylak i Agnieszka Ratyńska.